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【使用注意事項】
1.烹煮後鍋子較為燙，拿取時請小心避免打翻或打破造成意外傷害。
2.不建議烹煮油炸等大量用油料理。
3.使用中小火烹煮即可。不可空燒。
特賣超值推4.加熱中時請勿直接碰觸避免燙傷。
5.放置在桌面上時請加放墊子避免傷害桌面。
6.鍋子熱時請勿直接沖洗冷水。
7.長時間不使用時請洗淨晾乾後再收藏。

萬古燒
傳承已有200年的萬古燒的產地就在三重縣的四日市，萬古燒由來是在1769年，日本三重縣四日市一位富商“沼波弄山”建窯燒製陶器，並在成品上印上”萬古”或“萬古不易”的印記，“萬古燒一名由此而來，弄山過逝後曾沒落一段時間，在天保年間(1800年)，經”森有節“而又再復興起來，並在1979年“萬古燒”被認定為國家傳統工藝品。

早前萬古燒以白土為原料，隨著白土日漸罕有而改用紫泥，以1200度~1300度高溫燒製，器身含鐵量達6%，色呈沉穩的紫褐，隱隱泛出溫潤光澤，敲擊時，發出清脆的金屬聲響，萬古燒也廣泛用以燒製生活陶器，它的製品主要有砂鍋，急須等，尤其是砂鍋的產量占全國市場70%以上。

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下面附上一則新聞讓大家了解時事

教師法修法三讀通過教育部：親師合作共同守護孩子
立法院於今(10)日三讀通過教師法修正草案。教育部指出，此一草案針對外界最關心的不適任教師問題，明定各級主管機關應成立教師專業審查會協助進行審查。另為協助教師增能，草案同時也明定教育部規畫多元進修等方案，鼓勵教師終身學習。教師法修正草案全文53條，教育部強調，教師法自民國84年公布以來雖然歷經13次修法，在這24年來僅針對急迫性或特定性議題進行部分條文修正，並未通盤檢視，為符合現行實務所需，因此針對教師法進行整體檢視修正。. } }); } 教師法修正草案於106年3月20日起即著手進行研修，於108年3月7日經行政院院會審議通過，4月29日及5月1日經立法院第9周年慶下殺屆第7會期教育及文化委員會審查通過，聚焦於維護學生學習權及保障教師工作權的條文修正。教育部表示，本次修法明定各級主管機關應成立教師專業審查會，藉由客觀、專業、中立的第三方協助高級中等以下學校處理教學不力或不能勝任工作的不適任教師案件，使案件處理更為公正。另如學校教師評審委員會未依規定召開、審議或決議，主管機關認有違法之虞時，應敘明理由交回學校審議或復議；屆期未依法審議或復議者，主管機關得敘明理由逕行提交教師專業審查會審議，並得追究學校相關人員責任。此外，鑒於面對快速變遷的社會與教育發展，教師亦需持續學習專業成長，因此教師法明定教育部應規畫多元的教師進修、研究等專業發展制度，以支持教師教學增能，鼓勵教師終身學習，進而維護學生受教品質；同時，也明定高級中等以下學校各主管機關應建立教師諮商輔導支持體系，協助教師諮商輔導，以提供教師心理層面的關懷，因為有健康樂觀的教師才能教出快樂學習的學生。教育部表示，教師法修正通過後，將積極研擬相關授權辦法，並在新法正式公布施行期間，教育部會多加對外宣導，守護學生學習權益，維護教師專業尊嚴，並呼籲親師攜手合作，行政勇於承擔，共同守護孩子。教育部。本報資料圖片分享 facebook

中科院舉辦供應商大會逾百家廠商經驗交流

（軍聞社記者周昇煒桃園12日電）國家中山科學研究院今日舉辦「107年度供應商大會」，邀請111家供應商參加，透過專題講演及經驗分享等方式，期望強化供應鏈管理與發展，擴大國防產業推動效益。

中科院張副院長致詞時除感謝各供應商多年來在國防發展上所做的貢獻，也強調該院配合政府推動國防自主政策、振興國防產業，未來將持續提升釋商規模，共同為國防產業發展貢獻心力。

會議中，先後進行「國防產業推動策略及供應商建置與管理重點說明」、「國防科技工業合作廠商安全管控機制宣導」及「國防廠商資安聯防重點宣導」等三場專題演講及合作廠商經驗分享，同時舉行年度優良供應商頒獎典禮。

中科院表示，該院持續將國防科技研發成果與經驗技術移轉民間，落實國防科技與民生工業相輔相成的目標，目前已建立10類966家合格供應商，在近3年間，整體釋商超過640億餘元，期望能將技術能量深根國內產業，帶動本土國防工業發展，共同提升產業競爭力。

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